2023年11月26日，由中国旅游协会指导、中国旅游协会旅游教育分会主办、浙江旅游职业学院承办的中国旅游协会旅游教育分会第四届二次理事会暨中国旅游教育论坛在杭州成功召开。本次会议旨在汇思想、集众智，凝共识、聚合力，共商旅游教育发展，共谋产教融合创新，推动新时代旅游教育高质量发展，为后疫情时代的旅游人才培养、旅游业的高质量发展破题破局。李文斌校长参加会议并应邀以《旅游教育与信息化深度融合的思考与探索》题目作论坛主题发言。

李文斌校长在发言中指出：信息技术对各行各业的影响都非常巨大，甚至是颠覆性的，各国对于教育和信息技术的深度融合都高度重视，尤其关注技术对教学、学习、基础设施建设、治理能力现代化等的变革影响。他提出：旅游教育尤其旅游职业教育，要从学生培养的能力结构模型入手，就场景建设、教师培养、学生学习与评价等方面进行系统化的技术赋能变革，从顶层设计信息技术对旅游教育的系统化融合方案和路径。一是需要探索建立旅游教育的独有学习模式；二是要探索建立包括教材、MOOC、资源库等在内的旅游教育专业的高质量信息源体系；三是要建立旅游教育教学工具包并强化建构工具、协作学习类、沟通工具等的技术培训；四是面向旅游教育，建立TPACK教师能力培训体系；五是建立科学的从事旅游教育的教师、学生评价体系（模型），尤其是基于大数据评价的工具包；六是面向普职融通、产教融合、科教融汇探索建立完善的旅游数字化教育教学场景。此外，还需要为旅游教育提供合适的治理体系和治理能力现代化的支持。他强调：行业、教育、技术融合得越深，则激发出来的1+1+1>3的效能越高，在这条前进的道路上，全体旅游人需要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，共同谱写好新时代旅游教育的新篇章。李校长的发言得到与会专家学者、嘉宾会员的高度赞同和热烈反响。

会上公布了中国旅游协会旅游教育分会2023年年审结果，我校被评为优秀会员单位。（校企融合发展中心供稿）